Найди знакомые слова обведи их английский

Творчество рождается в игре: английский язык в младших классах

найди знакомые слова обведи их английский

Использование игровых методов на уроке английского языка в младших кроссворд, найди знакомые слова в ребусе и обведи их. на свой вопрос ✍ : Срочно!!!!! Найди знакомые слова. Обведи их. Зарегистрироваться · 1 - 4 классы · Английский язык; 8 баллов. Найди и обведи знакомые слова, помогите пожалуйста. Посмотри ответы прямо сейчас! 1 - 4 классы · Английский язык; 5 баллов.

Не называя их, ведущий показывает движение, команда соперников должна угадать, повторить и назвать нужный глагол.

За каждый правильный ответ начисляется балл. Игра как часть методических комплектов по английскому языку в младших классах Для использования на уроках игровых моментов на уроках английского языка открыты многие учебно-методические комплекты далее — УМКв частности, УМК М.

При знакомстве с новыми артистами они становятся участниками ролевой игры. Многие уроки предусматривают инсценировки разговоров с артистами театра. В рабочей тетради широко представлены следующие задания: Послушай загадку об одном из животных, притаившихся на поляне. Обучающиеся в 3-м классе играют различные роли в ситуациях, которые типичны семейному и учебному общения.

Это могут быть правила поведения за обедом, празднование дня рождения, диалог продавца и покупателя, диалог сотрудника почты и покупателя. Обучение чтению — это скучный процесс, особенно на уроках английского языка в младших классах.

Однако всегда есть возможность сделать этот процесс более увлекательным: В 4-м классе ученики - это уже участники спектаклей с использованием английской лексики. Они читают английские сказки и стихи, поучительные рассказы, а также сами выступают авторами этих творерий. Перечислим другие приемы, используемые автором данной работы: Игровые формы работы с английским языком в младших классах Целесообразно использование игровой формы и при проведении фонетических упражнений, которые органически входят в сюжет урока, когда дети овладевают произносительной стороной на уровне общих особенностей работы речевого аппарата в английском языке.

Фонетические упражнения разрабатывают подвижность речевых органов, способствуют избеганию дефектов произношения и перенапряжения речевого аппарата ребенка при говорении не только на английском, но и на русском языке. Несколько уроков стихотворение повторяется, поправляется и произношение звуков.

  • Тест по английскому языку, 2 класс
  • Творчество рождается в игре: английский язык в младших классах
  • Афанасьева, Михеева, 2 класс. Рабочая тетрадь. Шаг 14, страница 24

Динамические паузы урока английского языка в младших классах Психологические особенности учеников начальных классов проявляются в частой смене деятельности.

Игры с помощью жестов и мимики способствуют чередованию интенсивной работы мозга с непринужденными паузами. Вовлечение учеников в такое эмоциональное сопровождение рассказа делает их речевое развитие более эффективным.

Разнообразные формы игровой работы помогают также удовлетворить нужды детей, которые предполагают новизну изучаемого материала и разнообразие упражнений. Использование учебных приемов разного характера помогает закреплять языковые явления памяти, создавать более стойкие зрительные и слуховые образы, поддерживать интерес к активности.

Рационализация игровых форм на уроке английского языка в младших классах Следует учитывать, однако, что работать только с использованием игрового метода нецелесообразно. Игровой метод должен сочетаться с другими методами обучения, и поэтому речь нужно вести об использовании тех или иных игровых ситуаций моментов на уроке иностранного языка. Например, при введении иноязычных звуков ученикам следует предложить определенные ассоциации, например, пчела [D], змея[S], ветер[H] и.

Напиши, что умеют делать ученики лесной школы. Напиши задания для учеников лесной школы. Упражнение 6 в учебнике поможет. Раскрась бабочку, которую поймал Дайно. Назови, какие цвета ты использовал. UNIT 1 black grey red blue green pink brown yellow 2. Составь и запиши предложения.

Биболетова, 2 класс, 2011. Unit 3. Lesson 44

I have got a friend. Ответь на вопросы анкеты от имени ученика лесной школы. Составь слова из букв и запиши. Напиши с помощью волшебного цветка известные тебе слова. Расшифруй и запиши предложение. Ты узнаешь, где живёт Питер. Читать следует в порядке возрастания чисел i l e t v n h a m o f r Составь и запиши предложения.

Соедини слова с соответствующей им транскрипцией. Пронумеруй фразы так, чтобы получился диалог. Yes, I d like. Do you like to play football? Would you like to play football in the park? Ответь на вопросы анкеты спортивного кружка. Допиши не менее двух слов. My name is Jim Brown. I have got a dog. Rex brave, strong and kind. You like to ride a bike. Найди и обведи знакомые слова. Назови, что растёт в саду и в огороде.

Раздели сочетания букв на отдельные слова и узнай, о чём мечтают наши герои. Используй, где нужно, прописные буквы. Выбери сначала слова, которые можно обозначить значком, потом. Напиши слова в три колонки: Расшифруй и ответь на вопрос. Впиши буквы в клетки под их номерами. Догадайся, кто друг Мартина.

найди знакомые слова обведи их английский

No, he is not. He lives in the English forest. He has got many friends. He goes to Green School. He likes jam, honey and sandwiches. I live in the English. I got a friend.

найди знакомые слова обведи их английский

His name is Martin. We to school together. I like, honey, jam and sandwiches. But I don t like cabbage and. Do you cakes and sweets? Вспомни и напиши слова, которые начинаются с буквосочетания wh. Составь и запиши слова. Would you like some porridge? Take a cheese sandwich, please! I don t like porridge. I would like a cheese sandwich. Составь для себя меню на завтрак, обед и ужин. Напиши не менее двух слов. Напиши заметку об одной из учениц лесной школы.

She is a good pupil. Составь и запиши вопросы к одному из учеников. UNIT 1 a nice girl 2. Соедини буквы, буквосочетания в словах и соответствующие им звуки. Her name is Alice. It a funny dog. Запиши рассказ Мэри о Питере. Замени слово she на слово he и слово her на слово his.

Соедини буквы в словах и соответствующие им звуки. Помоги Алисе дописать рассказ про Джима. He is a nice. He has got a blue. Перепиши следующие предложения, заменяя выделенные слова на she, he, they, it, we. The hat is funny. Волшебный цветок поможет. Jack reads and counts on Mondays.

Придумай предложения со словами. But I don t like tea. Соедини слова с противоположным значением. Cats like to eat bananas. No, they don t. They like to eat cream. Rabbits like to eat ham. Dogs like to eat honey. Bears like to eat cheese. Monkeys like to eat meat. Mice like to eat cream. Напиши, чем ты любишь заниматься в субботу и воскресенье. I like to run on Saturday and Sunday. Посмотри на картинки и напиши, что делают по воскресеньям ученики лесной школы. Martin Jane Peter Jack 3.

Афанасьева, Михеева, 2 класс. Рабочая тетрадь. Шаг 15, страница 26 | beaunfotafla.tk

Составь и запиши вопросы.? Отметь, о ком идёт речь. Her pet is white and his name is Snowy. Snowy isn t big. He is white but his nose is black. His tail is short. Snowy is kind and funny. Helen often takes his pet to the park. Snowy can skip and jump well, he can play with a ball. But he can t fly. He can t run. He doesn t like meat and sweets. Воспользуйся текстом зада - ния 4. Dear Ann, Thank you for your letter. I am teacher at Green School now.

I have got ten pupils. They 10 nice and smart. Jack and Nick 12 brave and strong. Mary, Bess, Jane and Pam like to dance.

Billy, Thomas and Martin like to read and count. On Sundays we go to the cinema в кино together. Have you got any pupils? What 15 their names? Come and visit me in Green School. Расскажи о мисс Четтер, учительнице лесной школы: Представь себе, что ты пришёл ла в магазин, чтобы купить торт и конфеты для гостей. Разыграйте с одноклассником разговор между покупателем и продавцом в магазине. Напиши, сколько кому лет. Dear friend, My name Masha.

I not a pupil. I like my pet. Have you got a pet? Bye, Masha 20 22 3. What do they like to eat? Foxes like to eat. UNIT 1 Snakes like to eat. Horses like to eat. Rabbits like to eat. Pigs like to eat. Birds like to eat. Помоги Мэри написать объявление о его пропаже. My friend is a dog.

Пронумеруй фразы в таком порядке, чтобы получился разговор мисс Четтер и её гостя. May I have some bread? Would you like some cheese? Прочитай и запиши выписанный ему рецепт. Читать следует в порядке возрастания чисел. Animal Colour Food Home Can Can t a rabbit black, grey, white cabbage farm run, jump sing a fox a cat a horse 3.

I like for lunch. Ученики отправляются в путешествие. С помощью волшебного цветка напиши, как зовут их друзей. Переведи их имена на русский язык.

Закончи рассказ Марка о. I to swim and play football. For I have tea and sandwiches, I have got a lot of. We play on Saturdays. Назови, какие цвета ты использовал. Запиши, что Джим должен делать и чего не должен делать, чтобы быть здоровым.

Правильно подобрать слова тебе помогут рисунки. I like to have for breakfast. Напиши о своём любимом животном. Придумай и напиши, какие продукты и в каком количестве мисс Четтер купила в магазине. Miss Chatter has got five tomatoes, 3. Вставь much, many, a lot of.

Помоги продавцу сделать рекламу его товара. Впиши нужные слова в объявление. Расположи слова в нужном порядке. Do they swim in the morning? Запиши, что ты любишь и чего не любишь делать. Составь и запиши четыре вопроса об учениках мистера Гринвуда. Does Jack like to play football? Does Bess do her homework every day? Переделай предложения по образцу. His pets like milk and cheese. Do his pets like milk and cheese? UNIT 2 black orange red blue green pink brown yellow white grey 2.

Составь новогоднее меню для посетителей лесного кафе. Dear Santa Claus, My name is. Can I have for Christmas, please? Merry Christmas and a Happy New Year!

Mary likes to eat cheese in the morning. Dear, My name s Dino. I am a pupil. Какой подарок Бесс хотела бы получить на Рождество? Dear Santa, My name is Bess.

I have a brother, Oliver. Oliver is a good pupil. He likes to read and count. Oliver is kind, he often plays with me in the evening. Oliver doesn t want to write you a letter. But I know he would like a bike for Christmas. And can I have a present, too? I want a book about Africa. And, please, a red ball for my cat. And a box of sweets for my mum. We have got a nice Christmas tree and a Christmas cake.

Bess 34 36 4 Bess would like to have for Christmas.

найди знакомые слова обведи их английский

But she can play tennis well. Thomas is big and strong. Thomas is a good pupil. He can read, write and We do our homework He 14 play football well. Thomas likes carrots, oranges and apples. That s why he is We are good friends! Расскажи о животном, которое тебе нравится: UNIT 2 опиши его внешний вид; скажи, что это животное умеет не умеет делать; скажи назовичем оно питается 2.

Помоги художнику сделать подписи к рисунку. Доктор расспрашивает Джима о его здоровье. Прочитай его ответы и напиши вопросы доктора. Do you sleep well? I run in the park. I drink milk for breakfast. Bess likes fish for breakfast. Does Jill like fish for breakfast? Does Jack 2 Mary lives in the forest.